개념지도 / 중등 / 문자와 식
인수분해
factoring 중3 앞으로전개를 거꾸로. 조각을 모아 직사각형 만들기
한 문장 직관 — 이것만 남으면 성공
인수분해는 전개를 거꾸로 돌리는 것이다. 곱으로 만들면 "언제 0이 되는가"를 바로 알 수 있다.
넓이 모델 — 곱셈은 직사각형이다전개의 반대. 넓이에서 가로·세로를 되찾는 것.
가로를 (a+b), 세로를 (c+d)로 쪼개면 네 조각이 나온다. 이 그림이 분배법칙이고 전개이고 인수분해다.
왜 중요한가
이차방정식 풀이의 첫 도구
예시
x²+5x+6: 곱해서 6, 더해서 5인 두 수 → (x+2)(x+3)
백지에 해볼 것 A4 한 장
x² 타일 1개, x 타일 5개, 1 타일 6개를 실제로 잘라 직사각형 만들기
준비물 · 대수 타일(직접 오려 만들기)
핵심 식
합이 계수, 곱이 상수인 두 수 찾기
흔한 오개념 — 여기서 막힌다
✗ 인수분해는 왜 하는지 모르겠다.
왜 이렇게 생각하나
계산 연습으로만 배워서.
어떻게 깨뜨리나
AB = 0 이면 A=0 또는 B=0. 곱으로 만들어야 근을 찾을 수 있다. 이게 이차방정식 풀이의 전부다.
대표 예제
- Q. x²+5x+6A. (x+2)(x+3)→ 합 5, 곱 6
- Q. x²−9A. (x+3)(x−3)→ 합차공식
함정
- 공통인수를 먼저 묶는다.
- 완전히 인수분해될 때까지 반복.
백지 훈련 단계 — 순서대로 시키면 됨
- 넓이 x²+5x+6 인 직사각형을 조각으로 맞춰 본다(대수 타일).
- 가로 (x+2), 세로 (x+3)이 나옴을 확인.
- AB=0의 성질로 x²+5x+6=0의 해를 구한다.
확인 질문 — 답하면 통과
- 인수분해를 왜 하는가?
- AB=0이면 무엇을 알 수 있는가?
다음으로 어떻게 이어지는가
이차방정식 풀이의 핵심 도구. 고등 다항식·유리식 정리, 극한 계산에서 계속 쓰인다.
가르치기 전에 제1원칙으로 내가 먼저 재구성한다. 이름 붙이기로 때우지 않고, 논리 비약 없이, 세연이가 나 없이 재도출할 수 있게.
이 개념은 아직 예습 전입니다.
예습 노트는 코드에 씁니다 — src/data/prep/ 에 추가 후 배포.
Claude에게 /mathjason 으로 불러주시면 됩니다.
아직 백지 기록이 없습니다.
기록은 src/data/content/index.ts 의 RECORDS 에 추가합니다.